Objectifs :
La formation d’analyste vise au développement des compétences nécessaires pour exercer aux côtés des acteurs de la prévention et la lutte contre les feux de forêts et d’espaces naturels.
Le travail de l’analyste consiste à étudier là où le feu peut aller et avec quelle intensité.
En Prévention DFCI
➔ Participer à l’étude d’implantation des aménagements DFCI après étude des parcours de feux
En Prévision
➔ Rédiger un bulletin à destination de la chaine de commandement et des acteurs de la lutte à partir des éléments météorologiques, des constations de terrain et de l’étude de comportement des feux
En Opération
➔ Présenter à l’autorité de décision comment le feu va évoluer : direction, intensité,…
En RETEX
➔Analyser les feux d’espace naturel sur le terrain et à partir de données factuelles
Prérequis :
La formation d’analyste Feux de Forêts est accessible aux sapeurs-pompiers, marins pompiers, FORMISC et agent de l’office national des forêts titulaires de la formation FDF4 et ou chef de chantier brulage dirigé. Des connaissances sur les outils météorologiques d’analyse du danger feux de forêts sont nécessaires.
Pédagogie :
La pédagogie mobilisée sur ce parcours de professionnalisation repose sur des pédagogies actives en plus de développer la construction de savoirs, la maitrise des doctrines et des techniques opérationnelles, doit notamment permettre à l’apprenant de :
- Rechercher, identifier, et exploiter les compétences déjà acquises,
- Impliquer l’apprenant dans son autoévaluation,
- Adapter la progression pédagogique à chaque apprenant
- Les types de végétations sensibles aux feux de forêts
- L’Inflammabilité / La combustibilité
- L’exploitation des données météorologiques feux de forêts
- Les différents types de feu
- La compréhension des modes de propagation
- Les outils d’aide au raisonnement
- L’expérience internationale
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Exemple de Chronogramme : modification suivant la météorologie et les incendie passés
Semaine 1 itinérante en zones sud et sud-ouest
Semaine 2 Valabre
Dispositif d’évaluation :
La formation est non certificative
